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发布日期:2020-09-19

  首页/东信2官网注册/首页_4981002_手机综合症”主要表现为对手机产生很强的依赖心理,没有电话打来就焦虑万分,因此又称为“手机依赖症”或是“手机焦虑症”。一些性格比较孤僻、自卑,缺乏自信的人,一般常希望通过打手机来减轻自己的孤独感或者获取重要信息,一旦失去这种联系最容易心理不适,症状也体现得最明显。

  由于现在信息时代的发展与进步,让我们生活的方方面面都在接触着互联网。手机便是一个移动互联网,用的好可以对你的帮助很大,用的不好就搞不好会沉迷其中无法自拔。

  小学生对于手机的痴迷可能来源于家长经常在他身边玩手机,导致小学生对手机的好奇心到了极点,想要知道手机有什么好玩的,为什么爸爸妈妈玩的这么开心?所以一切的开始其实是周边的影响造成小学生想玩手机的原因。

  小学生处于未成熟阶段,对于很多东西都不会像大人一样懂的什么该做什么不该做,就算是大人有些都控制不住自己,更何况是小学生,他们的心智才刚刚开始吸收一切来成长。如果一味的让他们沉迷在手机游戏,手机网聊,手机购物等等!那么我只能很直白的说,他们的人生可能就要毁了。

  小学生的自控能力差,当他们对课堂内容感觉枯燥乏味时,就会用手机玩游戏、发短信,甚至通话,课堂纪律及听课质量受到影响。还会影响和干扰他人的学习、生活。这样的镜头并不少见:课堂内,老师正讲得投入,少数同学在下面低头发短信,玩的不亦乐乎;寝室内,别的同学要休息,少数同学手机屏幕闪亮,喋喋不休,害得室友不能入睡。很多小学生可能看到其他同学买手机,就自己也想买手机,形成一种攀比心理,追求那些价格高,功能多的手机。

  小学生的痴迷手机,我觉得与家长有的很直接的关系。没有节制的让他们玩手机就是最大的错误,家长们总是觉得玩玩手机而已不会有多严重,我只能说看过网瘾少年的人就知道,玩手机最终就会接轨到玩电脑玩网络游戏。如果在他们还没真正沉迷其中时制止,那么你们只会后悔今天没有重视。有些家长可能会很霸道的收起手机一点也不给孩子玩,那么他们就真的玩不了了吗?你有张良计,我有过墙梯。他们就会在你们上班的时候偷偷玩,或者去同学家里玩。根本不会有什么效果,只会让他们更加想玩手机。

  作为家长,我们应该放下一个叫“大人的心态”,我们应该去更他们做朋友,而不是做一个‘独裁者’,导致他们成为‘反抗者’。他们玩手机大多数原因是因为好奇心和无聊所导致的,我们应该培养他们的兴趣,比喻:报一些兴趣班(跳舞、下棋、拼图、书法、钢琴等等),也可以在家多和他们玩游戏,比喻(下棋、拼图等等)。吸引他们的注意力,他们就会减少玩手机的乐趣,这样就会使他们即玩手机却又不会沉迷其中,手机已经离不开我们的生活了,所以家长们不用一味的去禁止他们玩,适当就好。

  时代在进步,我们的生活质量也在不停的进步,很多人就会感到满足,导致自身很空落落的。所以兴趣是我们现在很多人需要的东西,每个人都有爱好,那就努力把爱好变成自己的一部分来做,满足那空落落的心!